{"id":121,"date":"2024-04-24T11:50:09","date_gmt":"2024-04-24T14:50:09","guid":{"rendered":"https:\/\/ippeds.org\/?page_id=121"},"modified":"2024-04-24T12:35:03","modified_gmt":"2024-04-24T15:35:03","slug":"o-que-fazemos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/o-que-fazemos\/","title":{"rendered":"O que fazemos"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"121\" class=\"elementor elementor-121\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-13027b2a e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"13027b2a\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7f6b1812 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7f6b1812\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><\/p>\n<p>Projeto Sa\u00fade Itinerante, projeto criado em 2020 para a \u00e1rea da sa\u00fade, direcionado \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de exames, consultas e procedimentos m\u00e9dicos de baixa complexidade que utiliza, em sua estrutura de execu\u00e7\u00e3o, de unidades m\u00f3veis adaptadas e equipadas, com a colabora\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os de profissionais da \u00e1rea de sa\u00fade, regularmente registrados, nas mais diversas \u00e1reas, principalmente relacionadas \u00e0 sa\u00fade da mulher.<\/p><p><br>Projeto Forma\u00e7\u00e3o Pr\u00e1tica de Inclusiva no Mercado de Trabalho &#8211; FPMT\u201d. Assim, no dia a dia a atualiza\u00e7\u00e3o, o aprendizado e conhecimento cont\u00ednuo s\u00e3o exig\u00eancias para um bom desempenho do profissional com foco em resultados. A Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva &#8211; FPMT \u00e9 a resposta para a forma\u00e7\u00e3o profissional comprometida em inserir o indiv\u00edduo no mercado de trabalho, garantindo-lhe, al\u00e9m dos conhecimentos atualizados, a viv\u00eancia pr\u00e1tica, por meio de experi\u00eancias concretas, das atividades e rotinas nas organiza\u00e7\u00f5es empresariais e p\u00fablicas, que lhe permitir\u00e1 o crescimento pessoal e profissional.<\/p><p><br>De forma inovadora, o IPPEDS oferece cursos pr\u00e1ticos de forma\u00e7\u00e3o profissional, presenciais e \u00e0 dist\u00e2ncia, por meio de plataforma EAD, al\u00e9m da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA), cujos conte\u00fados podem ser cumpridos atrav\u00e9s de pr\u00e1ticas concretas. Esta metodologia permite a adequa\u00e7\u00e3o do interessado \u00e0s suas demandas espec\u00edficas e particulares em rela\u00e7\u00e3o as suas disponibilidades de experi\u00eancias.<br>Os Cursos de Inclus\u00e3o FPMT re\u00fane um conjunto de conte\u00fados com conhecimentos essenciais para a forma\u00e7\u00e3o profissional do indiv\u00edduo, a partir do desenvolvimento de atividades pr\u00e1ticas, dividido em diversos cursos presenciais e mais de 350 cursos EAD, que abrangem diversas atividades b\u00e1sicas e que s\u00e3o desenvolvidas nas organiza\u00e7\u00f5es empresariais, todos alinhados \u00e0s necessidades do mercado de trabalho.<\/p><p><br>Projeto Craque na bola, craque na escola Livro na m\u00e3o, bola no p\u00e9, Projeto Social que tem por finalidade o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es na \u00e1rea do esporte, em diversas modalidades, com a proposta de auxiliar crian\u00e7as e jovens entre 05 e 17 anos de idade na forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 em parceria com a gest\u00e3o p\u00fablica municipal, estadual e federal, e empresas privadas.<br>A proposta central do Projeto \u201cCraque na bola, craque na escola\u201d \u00e9 assegurar aos atores ativos envolvidos o comprometimento, como coadjuvante, com a\u00e7\u00f5es sociais direcionadas ao esporte, para o desenvolvimento e a integra\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e jovens na sociedade.<\/p>\n<p><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto Sa\u00fade Itinerante, projeto criado em 2020 para a \u00e1rea da sa\u00fade, direcionado \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de exames, consultas e procedimentos m\u00e9dicos de baixa complexidade que utiliza, em sua estrutura de execu\u00e7\u00e3o, de unidades m\u00f3veis adaptadas e equipadas, com a colabora\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os de profissionais da \u00e1rea de sa\u00fade, regularmente registrados, nas mais diversas \u00e1reas, principalmente [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-121","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/121","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=121"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/121\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":165,"href":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/121\/revisions\/165"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ippeds.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=121"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}